No Brasil, 32.434 escolas públicas ainda não
contam com qualquer tipo de conexão à internet, segundo levantamento
feito pelo Instituto de Tecnologia e Sociedade (ITS). O número
corresponde a 22% do total de escolas públicas. A maioria das escolas
sem acesso à internet está no campo, onde apenas 13% estão conectadas à
rede. De acordo com o instituto que fez o levantamento, o
acesso à rede proporciona mais igualdade para os estudantes. “Há uma
grave violação do princípio da universalidade, aprofundando as
disparidades hoje existentes. Ao expandir o acesso à informação e
permitir que professores e alunos acionem diferentes fontes e aprofundem
seus repertórios, democratiza-se o acesso à informação e a materiais
pedagógicos de qualidade, em especial para escolas com menos recursos”,
diz o diretor do ITS, Ronaldo Lemos.
No Brasil, 32.434 escolas públicas ainda não
contam com qualquer tipo de conexão à internet, segundo levantamento
feito pelo Instituto de Tecnologia e Sociedade (ITS). O número
corresponde a 22% do total de escolas públicas. A maioria das escolas
sem acesso à internet está no campo, onde apenas 13% estão conectadas à
rede. De acordo com o instituto que fez o levantamento, o
acesso à rede proporciona mais igualdade para os estudantes. “Há uma
grave violação do princípio da universalidade, aprofundando as
disparidades hoje existentes. Ao expandir o acesso à informação e
permitir que professores e alunos acionem diferentes fontes e aprofundem
seus repertórios, democratiza-se o acesso à informação e a materiais
pedagógicos de qualidade, em especial para escolas com menos recursos”,
diz o diretor do ITS, Ronaldo Lemos.
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