“Assustador” e “preocupante”. Foi assim que a
psicóloga e consultora educacional Rosely Sayão, colunista da BandNews
FM, classificou o fato de quase 2,5 milhões de crianças e adolescentes
estarem fora da escola no Brasil. Rosely analisou nesta quarta-feira o
estudo da ONG Todos pela Educação, que revelou os dados com base na Pnad
– Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio – feita em 2015. Segundo a
psicóloga, a ausência desses jovens nas salas de aula gera, por
consequência, um menor índice de desenvolvimento do Brasil. Índice esse
que, segundo o Relatório das Nações Unidas (ONU), se manteve estagnado
no país pela primeira vez desde 2014. De acordo com o levantamento de
dados, a maior parte dos jovens de 4 a 17 anos de idade que estão sem
estudar mora em regiões mais pobres e deveria estar em colégios
públicos. “Assustador” e “preocupante”. Foi assim que a
psicóloga e consultora educacional Rosely Sayão, colunista da BandNews
FM, classificou o fato de quase 2,5 milhões de crianças e adolescentes
estarem fora da escola no Brasil. Rosely analisou nesta quarta-feira o
estudo da ONG Todos pela Educação, que revelou os dados com base na Pnad
– Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio – feita em 2015. Segundo a
psicóloga, a ausência desses jovens nas salas de aula gera, por
consequência, um menor índice de desenvolvimento do Brasil. Índice esse
que, segundo o Relatório das Nações Unidas (ONU), se manteve estagnado
no país pela primeira vez desde 2014. De acordo com o levantamento de
dados, a maior parte dos jovens de 4 a 17 anos de idade que estão sem
estudar mora em regiões mais pobres e deveria estar em colégios
públicos.
Comentários
Postar um comentário